Högre utbildning och forskning
Den högre utbildningens viktigaste uppgift är att förmedla kunskap. För att möjliggöra detta krävs kompetenta högskolelärare och forskare, en stimulerande arbetsmiljö samt studiesocial trygghet. Kristdemokratisk högskolepolitik har därför sin grund i kunskap, kvalitet, valfrihet och trygghet. Studenten ska stå i centrum för utbildning - och bildning.
Kristdemokraterna tar tydligt ställning för kvalitet i högskolan. Vi har därför avvisat den kraftiga utbyggnad av högskoleplatser som regeringen föreslagit, till förmån för satsningar på kvalitet och att komma tillrätta med den urholkning av högskolans resurser som skett i takt med att platsantalet byggts ut.
Vi anser, till skillnad från regeringen, att individens egna mål och förutsättningar är viktiga att ta hänsyn till. Vi vill bygga ut den kvalificerade yrkesutbildningen, (KY), till en yrkeshögskola för att skapa ett ordentligt alternativ till den akademiska högskolan.
Studenterna har blivit fler i högskolan utan att resurserna ökat nämnvärt, eller att studiemedelssystemet förbättrats radikalt. Kristdemokraterna anser att man bör ta tillvara de förslag som presenterats när det gäller att öka möjligheterna för högskolestudier under deltidssjukskrivning och deltidsarbetslöshet. Vi vill också höja åldersgränsen för studiemedel till 55 år.
Etik är en viktig del i den högre utbildningen och i forskningen. Verksamheten måste bedrivas med respekt för vår gemensamma värdegrund. I överensstämmelse med den etik som förvaltats av kristen tradition och västerländsk humanism ska detta ske genom att den högre utbildningen uppmuntrar till rättskänsla, generositet, tolerans och ansvarstagande.
Regeringens och riksdagens behandling av forskningsfrågorna är alltför uppdelad mellan utbildningsdepartementet/utbildningsutskottet och näringsdepartementet/näringsutskottet. Vi menar att forskningsfrågorna måste beredas departementsövergripande och under ledning av statsministern. På samma sätt bör riksdagen ha ett forsknings- och framtidsutskott. Kristdemokraterna vill också öka möjligheterna till effektivare kommersialisering av forskningsresultat.
Några av våra förslag för en bättre högre utbildning och forskning:
- Resurstilldelningssystemet ska vara konstruerat för att uppmuntra kvalitet, men också för att öka lärosätenas långsiktiga planering.
- All kvalificerad yrkesutbildning (KY), samlas i regionala yrkeshögskolor.
- Värdegrundsfrågorna ska föras in i högskoleförordningen.
- Ett fristående organ för forskningsfusk ska inrättas.
- Slopa kårobligatoriet men behåll studentinflytandet.
- Slopa fribeloppet i studiemedlet och återinför återbetalningsbonus.
- Renodla myndighetsstrukturen.
- Minska det partipolitiska inflytandet i den högre utbildningen.
2006-02-20